Bài viết Y học và chuyên ngành PHCN
Một số Nguyên tắc chung của Thực hành Y học
Bài viết trình bày các bước của chẩn đoán cũng như suy luận lâm sàng đưa đến chẩn đoán.
Phương pháp viết mục tiêu hiệu quả theo khung phân loại ICF
Các từ có ý nghĩa nhất với sự phát triển của trẻ khuyết tật mà chúng ta cần nghĩ đến
Bài viết minh hoạ cách thiết lập mục tiêu SMART cho các mục của thang điểm FIM
Cập nhật lần cuối vào 02/06/2021
Hiện nay, tiếp cận chăm sóc lấy người bệnh làm trung tâm (Patient-Centered Care) là một vấn đề nổi trội trong cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khoẻ, nhưng ý nghĩa thực chất của chăm sóc lấy bệnh nhân làm trung tâm là gì? Chúng ta sẽ tim hiểu về nó thông qua 8 nguyên lý của Picker (Viện Picker và Trường Y Harvard).
Cập nhật lần cuối vào 14/03/2023 I. THIẾT LẬP MỤC TIÊU SMART (THÔNG MINH) Xem thêm bài: Các mục tiêu là đích đến cần đạt được (cho bệnh nhân/người chăm sóc) Các mục tiêu nảy sinh từ các vấn đề của người bệnh (Nên sử dụng khung ICF để định hướng mục tiêu) Cần điều … Đọc tiếp
Cập nhật lần cuối vào 31/05/2022
Để dễ nhớ các nguyên nhân khi chẩn đoán phân biệt một trường hợp bệnh khó, có nhiều cách lựa chọn. Sau đây là 3 cách để nhớ tuỳ bạn chọn như sau:
Bài viết trình bày các bước của suy luận lâm sàng (clinical reasoning)
Cập nhật lần cuối vào 31/05/2022
Một số nguyên tắc về đạo đức y học khi thực hành với người bệnh:
Bài viết mô tả năm giai đoạn của đau buồn và mất mát, được đề xuất bởi nhà tâm lý học Elisabeth Kübler-Ross
Xin lỗi. Bạn không thể sao chép nội dung ở trang này